"Россия известна своим гостеприимством, но гости в России должны придерживаться неписаного закона: никогда не приходить с пустыми руками. Цветы, конфеты или бутылка вина в подарок считаются признаком хорошего тона", - пишет Андре Баллен на страницах Handelsblatt.

В последние годы культура одаривания распространилась на общественную жизнь. "Когда я иду в врачу, всегда беру с собой шоколадку", - сказала журналисту 72-летняя пенсионерка Людмила, страдающая от диабета. По ее мнению, это неплохая инвестиция: "Врач будет ко мне более доброжелательным и внимательным". В качестве доказательства пенсионерка рассказала, что "однажды она ничего не дала стоматологу и он удалил ей здоровый зуб вместо больного".

Подобные традиции имеют место в России не только время визитов к врачу, но и в общении с учителями школ и воспитателями детских садов, продолжает автор. Елена, дочь Людмилы, не хочет с этим мириться. Недавно она устроила "бунт" на собрании родительского комитета, когда встал вопрос о том, чтобы все скинулись по 3 тыс. рублей на подарки для учителей. "Подарки на День учителя, на Новый год, на Женский день, к дням рождения и еще на выпускной. Это неправильно. Таким образом мы закладываем фундамент для коррупции. И показываем неправильный пример своим детям", - уверена женщина.

Между тем практика подобного одаривания и возникающих зависимостей приводит к фатальным последствиям для всего политического климата в России - это видно по другим профессиям, пишет Баллен. То, что кажется мелочью в школе, затем превращается в настоящую коррупцию, и, чем больше может помочь или навредить тот или иной чиновник, тем обязательнее располагать его к себе. К примеру, инструкторам по автовождению ученики платят, чтобы успешно сдать экзамен. Пограничникам платят за то, чтобы пропустили товары. А нарушители правил дорожного движения зачастую предпочитают дать взятку полицейскому, а не оплатить штраф.

"Правда, растущее число автоматических камер слежения дает надежду на то, что эта повседневная коррупция уйдет в прошлое", - подытоживает автор.